С какого возраста нужно и можно начинать воспитывать волевые качества у своего ребенка и как вообще развивается воля человека. Этот вопрос важен для родителей, которые хотят, чтобы дети их были смелыми, стойкими, выдержанными людьми. Воля не является врожденным качеством человека. Люди не рождаются уже с готовой слабой или сильной волей, она не передается от родителей детям по наследству.

Воля формируется только в процессе жизни и деятельности человека, и большую роль в развитии ее играют условия жизни, и, конечно же, от воспитания. Если ребенка взрослые окружают чрезмерной опекой, и ему не приходится прикладывать никаких значительных усилий для достижения желаемого, то из него вряд ли вырастет человек со стойкими убеждения и с твердым характером. Большинство родителей рассуждают следующим образом: «Ну что можно требовать о 3-4 летнего ребенка? Он слишком маленький и ничего не понимает. Вот он вырастет, станет умнее, тогда и будем спрашивать с него».

Это суждение ошибочное. Требовать от ребенка можно и нужно, конечно же, в пределах его возможностей, с самого раннего возраста, а именно начиная с того момента, когда он начинает понимать, что обращаются именно к нему, да и сам начинает говорить. Типичный пример: ребенок просит у матери яблоко или шоколадку, или еще что-то. Мать отвечает: «Нет, подожди, сейчас будем ужинать». Но ребенок ходит за матерью, ноет, пристает, и мать сдается и говорит: «Вот тебе яблоко, только отстать от меня. Надоел!».

И совершает огромную ошибку, нанося ребенку вред, не вырабатывая умения ждать, а ведь умение ждать это одна из главных черт волевого поведения. Формировать волю у ребенка стоит по следующей линии: вырабатывать у него умение ставить цель и стремиться к ней, проявлять настойчивость в преодолении препятствий и трудностей, появляющихся на пути, овладевать собой, то есть иметь власть над своим настроением, над своими желаниями.